Das Projekt RebuiLT zeigt, dass es möglich ist, anders zu bauen
Die Kinder der Grundschule Pontet in Ecublens können ihre künstlerischen Kreationen jetzt aus den Fenstern des obersten Stockwerks der Schule bewundern: Der rebuiLT-Pavillon, der direkt nebenan gebaut wird, hat jetzt ein Dach, das mit bunt bemalten Fliesen bedeckt ist. Diese Kinder sind nur einige der Gemeindemitglieder, die sich an diesem partizipativen Ansatz beteiligen. rebuiLT wurde 2022 an der EPFL als MAKE-Projekt zur Förderung der Prinzipien der Kreislaufwirtschaft ins Leben gerufen. Es wird im Rahmen einer Initiative durchgeführt, an der die EPFL, die Gemeinde Ecublens und verschiedene Organisationen der Baubranche beteiligt sind.
Es sind nur noch wenige Monate bis zur Fertigstellung des Pavillons. Das Gerüst und das Dach des Hauptgebäudes – grosse Betonkonstruktionen, die aus einem zum Abriss vorgesehenen Gebäude in Renens stammen – sind bereits fertig. Die Wände, die aus Strohballen bestehen und mit Lehm beschichtet sind, wurden diesen Sommer errichtet, und die Fenster und ein Waschbecken wurden vor kurzem eingebaut.
«Unser Projekt hat sich im Laufe der Monate durch die Beiträge verschiedener Personen weiterentwickelt», sagt Sarah Planchamp, eine Architekturstudentin, die von Anfang an im RebuiLT-Team dabei ist. Ziel ist es, zu zeigen, wie Methoden zur Wiederverwendung von Baumaterialien beim Bau eines Gemeindezentrums eingesetzt werden können. Die Teammitglieder lernen dabei auch eine Reihe von Fertigkeiten, z. B. wie man spontan auf die Herausforderungen reagiert, die sich bei dieser Art von Vorhaben zwangsläufig ergeben – zumal der rebuiLT-Ansatz noch sehr neu und experimentell ist.
Auf der Suche nach den richtigen Materialien
Die erste Herausforderung bestand darin, die richtigen Materialien zu finden. Eine spezielle Gruppe wurde mit dieser Aufgabe betraut und besuchte fast 100 Baustellen und ein Dutzend Recyclinghöfe für gebrauchte Bauelemente: «Wir haben uns auch sehr auf Mundpropaganda verlassen», sagt Planchamp, «wir sind zu jeder Baustelle gegangen, um die verfügbaren Komponenten zu bewerten, da es dafür noch keine Industrienormen gibt. Die rund 6000 Ziegel des Daches stammen von einem alten Bauernhof in der Nähe von Ecublens. Der Eigentümer wollte sich an der Initiative beteiligen, auch wenn dies bedeutete, dass die Ziegel einzeln abgebaut werden mussten – ein mühsamer und zeitaufwändigerer Prozess, als die Ziegel einfach in eine Mülltonne zu werfen und auf eine Deponie zu bringen.
Bei der Wiederverwendung von Baumaterialien sind Sicherheit und Haftung zwei wichtige Aspekte, die berücksichtigt werden müssen – insbesondere bei Gebäuden, die für die Öffentlichkeit zugänglich sind. So konnte beispielsweise ein im Rahmen eines Studierendenprojekts entwickelter effizienter Low-Tech-Holzofen nicht verwendet werden, weil es keine Möglichkeit gab, ihn zertifizieren zu lassen. Das rebuiLT-Team entwarf daher eine Trombe-Wand aus Roherde, die ausschliesslich passive Wärme liefert.
rebuiLT ist eine Bildungsinitiative, und die Teammitglieder – Bachelor- und Masterstudenten der EPFL School of Engineering und des ENAC – werden in diesem Sommer für ihre Arbeit an Semesterprojekten und Workshops Credits erhalten. Darüber hinaus nehmen Schulkinder, Freiwillige und andere Gemeindemitglieder durch den partizipativen Ansatz an rebuiLT teil. Für Xavier Morneau, einen Austauschstudenten aus Québec, der das letzte Jahr seines Bachelorstudiums in Architektur an der EPFL absolviert, ist rebuiLT eine grossartige persönliche Erfahrung und eine hervorragende Gelegenheit für ein Praktikum. «Wir haben die Möglichkeit, viele verschiedene Bauweisen zu kombinieren, darunter auch einige alte. Ich erinnere mich noch gut an den Tag, an dem ich einem Bauern erklären musste, dass wir sein Heu zum Bau von Mauern verwenden wollen.»
Geplanter Abriss
Der von rebuiLT geförderte zirkuläre Prozess erfordert ein Umdenken in der Architektur: «Wir mussten den Entwurf ständig an die verfügbaren Materialien anpassen und umgekehrt», sagt Planchamp, «dabei wurde viel improvisiert.» Das Team blickt bereits auf die Zeit nach der Eröffnung des Pavillons im Herbst voraus. Sie wollen zum Beispiel planen, wie sie das Bauwerk und seine Nutzung durch die Öffentlichkeit, die derzeit bis 2026 geplant ist, verwalten werden. Künftige Studierendengruppen werden diese Arbeit fortsetzen und sich insbesondere mit dem Ende der Lebensdauer des Bauwerks befassen, was ein wesentlicher Bestandteil jeder Philosophie des Recyclings und der Wiederverwendung ist.
